第七十章:你不搞我，我不搞你

    眾人的議論很快就被班主任打斷了。

    前面三個人順利的宣講完，輪到藹青青的時候，所有人都下意識坐直了身體，眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線。

    沈霽看著站在講臺上的小姑娘，不知怎麼的，忽然想起很早之前在圖書館林寫意故意挑釁她，問她學習技巧是什麼。

    那時候藹青青顧盼神飛，得意洋洋的說，“我的學習技巧就是霽哥啊。”

    大概是又想起她那副驕傲的模樣，沈霽不由得彎了彎嘴角，也不知道今天她會怎麼說呢。

    藹青青有記憶力buff，昨天熬夜寫的發言稿和學習規劃全都印在腦子裡，於是，輪到她的時候就不慌不忙的把腦袋裡的稿子念出來。

    她毫不藏私，把自己整理歸納出來的學習方法全部傾囊相授。

    畢竟她剛穿過來的時候確確實實就是個腦袋裡乾乾淨淨的學渣，那段時間也整理了不少學習提綱，就連霽哥也幫她歸納了很多高一的知識重點。後來隨著自己的成績提高，又不斷的調整適合自己的學習方法。

    根據自身的情況，藹青青的發言貫穿覆蓋了所有水平階段的學生，很能讓他們生出認同感，同時又從她的經驗中找到最適合自己現階段的學習方法。

    等藹青青的發言結束了，眾人還有些意猶未盡，不敢相信時間竟然過的這麼快。

    隨後便是雷鳴般的掌聲。

    最後一個環節是提問，其他人都還沒來得及舉手就有人迫不及待的站起來。

    “青姐，請你把裝在我身上的監控拆掉！”

    話音落，全班鬨堂大笑。

    藹青青說的讓眾人都感同身受，就彷彿有讀心術一樣。他們莫名的打了雞血，原來青姐也跟他們有過一樣的想法和狀況，那麼，既然青姐可以有突飛猛進的進步，他們也可以！

    之後又串講了幾個班，都十分順利。

    起初沒人察覺到不對勁，畢竟每個班的同學只能聽到一次，但是一直跟她一起串講的另外三個人逐漸發現了不對勁。

    藹青青是怎麼做到在每個班宣講的內容都一字不差的？？？