第223章 擴大招生

 汪遠問：“有什麼好的方法的，說出來聽聽。” 

 那人道：“在這裡設兩塊測試碑，讓來報名的人測試，級別高的先進去，再以相同或相近的級別劃分班級，到了同一個班級後，那些登記手續就由班級逐漸完善就行了！你不看看，這樣做你們也累傷，我們也站傷？好多時候，你們也要為自己想想，不要太老實，老實人吃虧都很。” 

 那人說罷一臉的笑意，搓搓手，讓人感覺他在為汪遠、石福二人考慮的樣子。 

 這個時候，很多人都認為這確實是一個好辦法，都是啊是啊的看著汪遠，意思是叫他到館長那裡說說這個意見和建議。 

 此人的話不提還好，提出來後，正挑汪遠的痛處，汪遠回覆：“這個方法太狗屎，館長會把我攆出館，好好的排隊、安心的排隊，稍安勿躁，考驗大家的耐心和意志力而已，如果這點小小的皮肉之苦都受不了，那趁早現在滾蛋，這裡招收的是有恆心、有毅力的人，他不一定是天才，來裡面就會把他修煉成天才！” 

 那人不服了，問汪遠：“你哪裡來的理論？是不是館長他親自說的？” 

 此時很多人也附和著，直接招生他們這種天才還不好，連一般般人都要與他們平起平坐，這個館長是不是腦子有問題？ 

 汪遠回覆；“館長雖然沒有說，但他親自做了，而且他做的很好很好，連我都嫉妒三分！” 

 那人不相信了，但還以聽故事的神態問汪遠：“說來聽聽，我不相信你所說。” 

 汪遠道：“你們知不知道徐天他原來的測試成績？” 

 “難道不是很優秀？聽你說的口氣，估計館長不是最拔尖的，只是下面一點的，但他超過了你這個最拔尖的是不是？” 

 那人意味深長的說出自己的設想，而且臉上表現出猜得不差一二的表情。 

 汪遠“噗”的一笑，告訴他：“館長當場測試成績倒數第一名，我倒數第二！和你們所謂的天才的邊都沾不上，但他現在是專門培養天才的老師，而老哥我整天跟著他屁股屁顛屁顛的打工，我還是倒數的料，所以被安排在這裡做後勤服務，心裡很是不服，但自己甘願這樣，我認不得他的魅力是從哪個地方鑽出來把我栓的死死的。” 

 汪遠的話讓一堆人一個個驚呆，按他說法，確實用什麼測試碑不可取。 

 “哼！譁眾取寵的東西，你以為這樣說會提高徐天的知名度，讓大家更加趨之若鶩，再來一次報名高潮？人夠多的了，適可而止吧！”一個聲音從遠處傳來了。 

 人未到，聲先到，說明這人的功法確實了得，是敵是友？有這麼高的功法，還要來報名訓練？