第192章 自行車風波

 姐弟倆回到家，祝小江就打開祝建明買的那臺二手電視機看了起來。祝英便開始忙活晚餐。她把西紅柿拿到水龍頭清洗乾淨切成小塊，再從櫃子裡找出四個雞蛋。把雞蛋打在碗裡用筷子攪碎。不一會兒，一盤色味俱佳的西紅柿炒蛋就出鍋了。

 祝英知道掛麵不能煮的太早了，不然等父母回來結成一坨就沒法吃。所以她把開水燒在鍋裡以後就叫來祝小江教他讀書識字。

 這傢伙天天上學不背書包，但是家裡的書和本子都是齊全的。聽說姐姐要教自己認字，馬上就關掉電視機把自己的書包拿了過來。

 “你怎麼上學不背書包啊？你這不是明明有書包的嗎？”祝英看著他一樣一樣翻出自己的寶貝問道。

 “嗨，你不知道老師教的有多幼稚。每天都教我們寫一到十，我閉著眼睛都會寫啦！你說我還背書包乾啥？”祝小江撇著嘴不滿意地說道。

 祝英這時候才想起來爸爸說弟弟讀的是混齡班，而且祝小江應該是裡面最大的孩子。老師可能為了照顧小的孩子，講的最多的便是一到十。而且祝英記得自己小時候上幼兒園也沒學啥，所以才連一到十都數不清楚就上了小學的吧！

 但是現在不一樣了，家長對孩子的期望更大。認為提前教他們學一些東西能更有競爭力，所以祝英媽媽一個小學沒畢業的家長也開始關心起祝小江的學習來。

 “那你想不想多學點東西嘛？你想學我就教你！”祝英覺得弟弟很快就要上小學了，其實現在應該是快樂玩耍的時候。所以她也不想強迫他，希望徵求一下他自己的意願。

 “學，為啥不學。白天都玩了一天了，玩也很累的！”祝小江把自己書包裡的本子和筆拿給祝英，希望她教自己寫字。他走近的時候祝英才看見他書包裡只有一本都快翻爛了的圖畫書。

 “那我就教你拼音吧，今天教你寫 a。”對於教學生祝英也沒有什麼主意，但是她記得自己小時候上一年級老師應該是從字母開始教的。那麼她也先把聲母韻母教會，然後在教他拼音認字。計劃好了以後祝英覺得有空的時候還是要去買一本像樣的書來給弟弟。