第480章 公交車裡談家教，移動課堂笑聲揚

“孩子基本是憑情緒讀書，高興的時候，讀書可能會認真一些，不高興的時候，連作業都不想做！是不是這樣啊？”




公交車裡的人們都點頭表示同意趙倩的觀點。




趙倩又接著說:“情緒讀書，是直接興趣。有興趣就多讀一些，沒興趣就不讀。再說直接興趣隨時都可能改變，遇到比原來更感興趣的東西，原來的，有可能就被拋開，這就叫興趣轉移。”




趙玲玲笑著問道:“趙局長，那什麼叫情感讀書呢？”




趙倩笑道:“情緒讀書堅持的時間不會很長，非常容易轉移做別的事兒。有非常多的東西比讀書有意思，比方說遊戲，肯定比讀書有意思，若讓孩子選擇，有可能先學著玩遊戲。”




龔森林微皺眉頭問道:“孩子要是對遊戲上癮了，怎麼辦？”




趙倩笑道:“不要讓孩子玩遊戲，上癮了很難戒掉！父母要密切關注孩子的動向，陪著孩子讀書。家長不要當著孩子的面玩遊戲，最好自己也不要玩。父母要以身作則，率先垂範。”




“和孩子搞好關係，孩子就會聽父母或老師的話，讓孩子喜歡自己。孩子喜歡哪位老師的話，就會喜歡讀這位老師教的科目，父母千萬不要在孩子的面前說老師的壞話，儘量讓孩子喜歡自己的老師。這就是情感教育。”趙倩笑道。




龔森林笑著說:“好！趙局長，什麼是情懷讀書呢？”




趙倩笑道:“你們還會記得周公說的一句話，‘為中華之崛起而讀書’？”




車裡的人都點頭，表示記得。




趙倩接著說:“周公說到做到，就是為中華之崛起而讀書的！他特別努力！如果咱們的孩子能從小樹立為中華民族偉大復興而讀書的宏願，咱們還何必追著孩子讀書呢？”




張秀笑道:“這就是情懷讀書。如果每個人都有國家情懷，相信一定能努力讀書，努力工作！”




趙倩笑道:“張校長總結得非常好！所以，咱們家庭也要進行愛國愛黨教育！沒有國，哪裡的家呀！國家國家，先國後家，有國才有家啊！”




龔森林點頭笑道:“趙局長、張校長，我們的境界哪裡有你們的境界高啊！真是聽君一席話，勝讀十年書啊！”




趙倩笑道:“森林哥，你謙虛了！我最後給大家說一句話，大家拿出手機記下吧！可以錄音。”




車上每個人都拿出手機，按下錄音鍵等待趙倩說話。




趙倩笑道:“大家都準備好了吧？好，那我說了哈！授之以魚，不如授之以漁；授之以漁，不如授之以欲；授之以欲，不如授之以德。最高境界，就是思想道德教育！”




趙倩還給群眾解釋了這句話的含義，讓大家明白了家庭教育的重要性，獲得了一些家庭教育的好方法。




公交車成了趙倩家庭教育的移動課堂，成了趙倩宣傳黨的方針政策的有效陣地。




車停妥之後，群眾讓趙倩和張秀先下車。




姐妹倆還沒走幾步，趙倩的手機就響了。




張秀笑著問道:“姐，誰的電話呀？”




趙倩看了看手機屏幕笑道:“縣委李成功書記的秘書項文宇，估計李書記要來視察工業園區了！”