第920章 選賢任能抓科技，指導讀書為農民

趙倩喜出望外地看著陳飛玲：“談談感受？”

“好的，趙主任！這本書叫《農業機械化》，寫得非常好。但不太適合農村，我是想讀一本《農村農業機械化》，可是網上找不到這樣的書。”陳飛玲表現出遺憾之色，在每個人的臉上看了一遍。

趙倩一臉誠懇地看著陳飛玲：“這本書就你來寫，《農業機械化》作為起點，深入農村田間地頭調查研究，甚至實驗，寫出一本更加適合農村的農民教科書。你就出名嘍！”

陳飛玲兩眼射出堅毅的光芒說：“好，我一定不負趙主任的期望。”

趙倩連連點頭道：“相信你！作為公務員，咱們既要有理論思維，又要有科學思想。所以，我建議每週五下午半天用來讀書交流。”

周孝同使勁地點頭：“好的！趙主任，具體讀什麼書呢？可以給點意見嗎？”

“可以啊！首先要讀首長的《談治國理政》，用新的理論武裝頭腦，指導行動，這是其一。其二呢，多讀有利於指導農村農民科學種養方面的書。其三，建議你們讀‘三論’—信息論、系統論、控制論方面的書。”

趙倩在每個人的臉上掃視了一遍，微笑地接著說：“集體組織學習畢竟有限，更多的時間，要靠自學。如若可以的話多讀歷史。咱們都是理科生，對歷史的瞭解不多，希望你們把這一課補上。”

周孝同嘆息著：“唉，讀書太少了！謝謝趙主任的指導！”

趙倩擺了擺手笑道：“大家都還年輕，既然走公務員這條路，一定要耐得住寂寞，更要耐得住清貧，正確對待職務晉升，正確對待經濟收入。牢記領袖的囑託，要發財就別想當官；要當官，就別想發財，伸手必被抓等。”

周孝同點頭笑道：“好，我一定遵照主任要求，與劉勤奮、陳飛玲兩位同志共同努力，做好科管會的工作。”

“好！我們一定要記住，作為山區貧困縣科管會的人員，咱們的一切工作都要圍繞農業農村，實實在在地為農民服務，為鄉村振興服務”

趙倩交代完工作，站起走向縣委書記李成功的辦公室。