第1048章 古怪的老師（三十四）

 最終，得出來的結論就是——

 夏老師是那個在廢棄教室裡和野男人滾床單的女人。

 孩子們當然不會理解他們漫不經心的閒聊，漫不經心的八卦會給一個年輕的支教女教師帶來多麼大的困擾。

 伴隨著學校裡的風言風語，所有人看夏老師的眼神都變了。

 之前夏老師單身一個人帶著女兒的時候，學校裡面就已經流傳了不少關於她的風言風語了，現在夏老師還和野男人在外面滾床單……

 “真是不要臉哦，老師居然還敢這麼做！”

 “老師不是教書育人的嗎，怎麼能夠幹出來這樣的事情！”

 “我可不敢把我的孩子再交給她了，這個不要臉的女人，到時候把我的金孫子給帶壞了怎麼辦。”

 “我就說城裡的女老師不能夠要吧，這也不知道是被人上了多少次了，飢.渴成這樣》’

 “……”

 如果說，原先的夏老師在這個學校裡面，幾乎相當於是最耀眼的存在，畢竟她是一個年輕漂亮的英語老師。

 在這個貧瘠的地方，相當於一朵非常美麗的花朵。

 那麼現在，因為這些風言風語的影響，男人們看她的眼神就已經開始改變了。

 有個詞叫做破窗效應，當他們發現這朵花不再像是之前那樣高貴美麗，不再像是之前那樣看起來不容易接近以後，心底的惡念恒生。

 窮困地區的人民有的很淳樸，有的則是惡念深重。

 越是貧困，就越不懂得道德的約束。

 學校裡面的孩子也開始對夏老師沒有了那種尊重的情緒，他們一個個開始以夏老師為女主角，給夏老師畫出來了各種各樣的本子，而那些本子上的內容無一例外，都是那天夏老師在廢棄教室裡和野男人乾的事情。

 其中，尤以原主為甚。

 似乎是因為掌握了夏老師的把柄，是第一時間見到那個場景的人，原主在學生們之間變得格外有威信。

 之前一直被班級裡面其他學生們欺負的原主哪裡享受過這種待遇。

 見學生們這麼追捧自己，他就開始變飄了，嘴上也沒個把控，開始添油加醋地說起來了那天的事情，把自己想象中的情節全部都加上去了。

 夏老師沒有做過的事情，他也開始隨口胡扯，如果有人來詢問的話，那這個原主就會變得更加興奮。

 當然，也不是沒有人質疑原主：“張三，你說的這都是什麼東西啊，你不是昨天才說的這個嗎，怎麼今天又變成了這個樣子？”

 “張三，你說的話到底靠不靠譜啊，我怎麼聽著好多的情節都是你虛構加上去的呢。”

 面對這些質疑，原主也不害怕，他得意洋洋，搖頭晃腦地炫耀：“我才是親眼見證到那個畫面的人，你們又沒有見過，你們怎麼就知道事情不是我說的那個樣子了？”