第30章 二弟養成計劃（新書求票求收藏求追更評論）

他穿越過來畢竟才二十幾天，很多隱患原先也還沒來得及爆發。




最近幫劉備幹成了幾件事情，諸葛瑾在本地才不可抑制地有了點名聲，再瞞也瞞不住。




而原本知道他底細的人，當然也就會詫異於他驚人的進步，這都是沒辦法的。




好在諸葛瑾也不關心這些，原本也沒想到這一層。




這幾天的閉關期，他主要宅家處理了兩件事。




第一件就是安頓繼母和舅舅。




三天前，宋氏和宋信終於從海西縣被安全接到了廣陵縣。




劉備知道諸葛瑾家人要來廣陵住，還特地把一座原本從劉勳那兒奪來的府邸、稍稍派人修繕了一下，然後送給諸葛家。




反正諸葛瑾要婉拒，劉備就說是送給太夫人的，那諸葛瑾也就只能出於孝道收了。




母、舅這邊一切妥當後，此後幾日，諸葛瑾就把主要精力，放在了宅家埋頭寫作上。




以他如今的身份地位，當然不需要寫東西應付公事，所以他要寫的，都是準備給二弟諸葛亮的“教輔材料”——




他派去豫章、襄陽打探叔、弟的信使唐光，很快就要帶著船隊啟航了。




諸葛瑾打算這次就讓對方先給諸葛亮捎一些教材，以便加速諸葛亮的成長。這也是一件不容小覷的要事。




以現在的發展形勢，最多一年半載之內，諸葛亮就要為家族出力了。




一開始或許還能去豫章出力，但假以時日，等袁術稱帝、劉備勢力全面和袁術開戰，到時候肯定廣陵、豫章都要全局統籌，劉備也肯定會正式延攬諸葛兄弟、親自見到諸葛亮。




諸葛瑾一開始為了掩飾自己的“變異”，拿了二弟當擋箭牌，這牛都已經吹出去了，到時候可不能讓人覺得二弟名不副實——哪怕做不到十倍。




如今的諸葛亮才十六歲半，過完年十七。所以比平行時空出山時，少了九年的成長時間。




諸葛瑾必須確保未來一年多里，讓弟弟的學習成長事半功倍，怎麼著也得一年半走完三五年的路。




因為時間倉促，諸葛瑾覺得，其他這個世界原本就有的知識，比如兵法、諸子百家，不用他來寫成書教導弟弟，諸葛亮在荊州自己也能找到學習材料，也能找到名師。




需要他親自去啟發的，無非是一些哲學邏輯一類的思辨方式，還有數學工具、其他拓寬見識眼界的天文地理原理和常識現象、觀察世界的試驗方法，等等。




最後就是一些他自己近期的收穫、心得、研究成果和思路。




短短四五天裡，諸葛瑾每天埋頭撰寫，




也多虧了他穿越前就是新東方的金牌數學講師，自己寫教案非常有心得，也知道如何由淺入深、循序漸進引導新人。




這些老本行技能，他其實也才剛剛丟下不到一個月，重新撿起來非常快。




既然21世紀的世界不容許他再發揮所長、卷k12教培，那他就回到漢末，給少年諸葛亮當一把一對一家教。




因為思考很順，所以每天主要的時間瓶頸，也只是寫字，他腦子的速度完全是跟得上的，只是手速跟不上。




諸葛瑾第一天還用普通筆寫，第二天就改用了筆鋒特別細短的簪筆，因為毛鋒約細越短，寫的時候對力量控制的要求就越低，下手重一點也無妨。




他握筆的姿勢也漸漸變得不太標準，不再懸腕寫字，直接把手臂擱在紙面上，圖個省力，字醜一點也就算了。




以後有時間再發明鵝毛筆和鉛筆，或者慢慢培養一個幫他紀錄下口述內容的心腹書記員。




如此總算是每天能手寫數千字，最後給二弟留了一份兩萬多字的手稿，還配了幾十張簡易的示意圖，和一封長長的介紹學習心得、端正學習態度的家書。




反正他只要能跟二弟建立起聯絡，以後就可以每隔幾個月通信一輪，所以這次給的教材也不用篇幅太多，只要夠諸葛瑾出去巡遊出使、執行外交任務這一兩個月所需即可。




兩個月後，從曹操那兒回來後，他自會再給二弟第二批材料的。