第51章 開始變化

    等章凡和黎響到了，陳寧自然少不了再複述一下他陳哥的輝煌形象。

    只不過，劉偉正卻只是淡淡笑笑，表示這都沒什麼。

    劉偉正依舊按照學習計劃在抓緊時間學習，在早自習堅持背英語，記古詩。

    不知道是不是他的錯覺，他總覺得好像自己的記憶能力變強了。

    有很多之前記過就會忘，還又臭又長的單詞，他現在都記住了。

    劉偉正猜測可能是語言學限時解鎖的原因，他短暫的擁有了語言學lv9級的能力，所以這些基礎單詞之類的，才會很容易就記住。

    他還試驗了一下，發現英語和語文，確實變簡單了，但數學和理綜卻還是老樣子。

    為了抓住這來之不易的限時解鎖時間，劉偉正把很多空餘時間全利用起來，去學習英語和語文。

    如果可以藉此機會，把這兩門再提升一個高度，那再好不過了。

    不過，讓劉偉正奇怪的是，本來以為王老師或者黎達標或者祝校長會再找他一次，結果等了一天，也沒人喊他。

    當然，沒人找他，就意味著學校的處理措施已經奏效，事情在慢慢變好，不需要他再發揮發揮了。

    劉偉正不知道的是，江南都市報連續兩天的報道，再加上那條即興作文的照片，還有學校自己發佈的告公眾書，已經把社會輿論翻轉的差不多了。

    面對如此精美的文學作品，面對實打實提不出質疑的視頻，先前所有跳脫的噴子已經集體失聲。

    反而是有不少掛著作協會員的人開始評論散文的實際好壞。

    現在社會上的風評已經變成了:

    “論當前教育制度下，培養天才的優越性！”

    還有“xx學校真的是考大學的好去處嗎？”

    答案‘肯定是’。”’

    而且江南都市報還握有劉偉正在校長辦公室寫的那些散文，並沒有發出來。

    本來見輿論風向已經好轉的他們，還準備研究研究什麼時候發最合適。