這碗粥 作品

第 13 章





周璞玉忍不住加入話題:“我們清高的新同學和清高的女學霸是什麼時候認識的?”




“不知道啊。”李明瀾用筷子夾起一片青椒,放入嘴裡,沒想到青椒居然辣到喉嚨,她被嗆到了。




“可是,他倆有說有笑的。”周璞玉覺得,孟澤和李明瀾說過的話,全部加起來都不如他和李宜嘉談的多。




李明瀾吃了一大口飯,嘴巴鼓包包的:“他不理人,我們也不理他。”









李明瀾說到做到,再見孟澤,她扯一下嘴角。




美還是美的,只是不甜了。




輪到她把他當空氣,和馮天朗說話時,眼尾都不掃孟澤。




這個角落終於平靜。




但又不是十分清靜。




李明瀾不跟孟澤說話,但她和別人談天說地,她喊著:“副班長,拜託,數學真的好難呀。”




孟澤知道了,她不是隻在叫“孟澤”的時候,尾音才上揚,而是她說話就那個調調。




她又喊:“胡翰然,我還你東西。”




同學們的名字在孟澤的耳中,全都是噪音。









放學了,李明瀾走得比孟澤快,一溜煙似的。




副班長及時喊住她:“李明瀾,明天你做值日,一定要早點來。”




“知道了。”聲音從教室外傳來,她的人影早消失不見。




孟澤不急著走,享受著難得的清靜,把作業做完了。




回到家,他無所事事。




高三學生其實沒有無事可做的時候,但他懶得翻課本,看了幾頁攝影雜誌之後,早早睡覺。




第二天一大早,他聽見大門開鎖的聲音,之後,門被關上。




被吵醒的不止孟澤一人,孟父也醒了。




孟澤聽見父親和母親的竊竊私語。




母親抱怨:“公司項目緊張,不得不徹夜趕工。”




父親安慰說:“以前你年輕時,工作忙沒什麼,現在上年紀了,別再通宵達旦,身子扛不住。”




孟澤起床,打開房門。




孟母解著外套的扣子:“孟澤,是不是把你吵醒了?”




“沒有。”孟澤像是一個觀眾,在臺上望著母親的表演。




孟母笑了笑:“樓下的早餐店已經開門了,我給你們倆買了你們最喜歡的燒賣。”




“你先吃,吃完好好休息,別太累了。”孟父要去拎外賣盒子。




孟母拉住他的手:“小心點,剛剛出籠的,還燙著呢。”話裡暗藏嬌憨。




孟澤知道,母親在外是個女強人,回到家中,她是一個體貼的妻子。




孟母拽住孟父的手:“你這是怎麼了?”




孟父:“被油濺到了,沒事。”




孟母:“當年你這雙手還能彈鋼琴呢。”




孟父:“我老了,我老了。”




孟澤看完這出戏,浮現的是對演員演技的讚許。




孟母轉頭:“孟澤,一會兒我回公司,你坐我的車吧?”




“不了,我很快就走,今天要早到學校。”孟澤自己也是個稱職的演員,他吃完幾個燒賣,“爸、媽,我上學了。”









今天,李明瀾和丁彰一起值日。




丁彰搬了椅子在窗邊,站得高高的,擦拭玻璃,他在一扇玻璃上不停畫圈,認真費力。




相比之下,李明瀾比較閒,她擦完黑板,就沒什麼事了。




直到看見樓下的孟澤,她突然拿起掃把,把椅子反到桌子上,一排一排地掃過去。




孟澤以為李明瀾會把“值日”二字當耳旁風,不料,她來得很早。




他來到教室,放下椅子,擦了擦其上的灰塵,坐下來。




不再有“孟澤早呀”的問候語,教室裡冷冷清清。




丁彰見到孟澤,沒說什麼,下來把椅子移了個位置,擦拭另一面玻璃。




偽裝差生是暫時的,孟澤不可能在高考前一直不發力。




他的作業在昨天做完了。




他今天早到是個意外,如果不是他的母親要送他來學校,他也不至於一大早過來,坐在這個灰塵飄飄的教室。




李明瀾戴了口罩。




滿室灰塵只朝這孟澤一個人撲過去似的,他去開窗。




沒有風,空氣停滯。




李明瀾低頭,掃呀掃呀,到了孟澤這裡。




他正在翻看昨天的試卷,他知道自己解題正確,但無事可做,只能在這裡檢查答案。




李明瀾連“讓一讓”都沒有說,直接把掃帚橫到他的座位下,用掃把掃著他的腳。




孟澤抬頭。




她全神貫注,眼中只有掃帚。




他抬起腿,但抬不了太高。




李明瀾推著掃帚過去,還是撞上他的腳,她看見了,掃帚上的灰塵落到他的鞋面上。




她的眼睛彎了一秒,又恢復,她把掃帚橫過來,豎過去,幾次打到孟澤的腿。




他冷冷望她。




她看都不看,收起掃帚,跟丁彰說:“我掃完啦。”




一切就像是孟澤希望的那樣,兩人毫不相干,沒有交談,沒有眼神。




孟澤擦拭鞋面灰塵,發現連鞋帶都已經被掃帚弄髒了。




一根從掃帚上掉下的雜毛,插在鞋帶的縫隙,直挺挺豎著,彷彿一道刺。




如有早知,他寧可在校園裡散步幾圈,也不會這麼早來教室吃灰塵。









早讀課是李明瀾做作業的時間,她的背很直,頭頸端正,沒有半點向後扭動的角度。




無論有多少作業,她總能在早讀課結束前及時上繳,這也是按時做作業的一個類型。




第一堂的英語課,楊老師講解著上週的一次作業。




遇到閱讀理解的題目,楊老師說:“李明瀾,你來朗讀這三段文字。”