秦明 作品
第131章 戊戌變法,載湉要站起來了?
「同時,又命康有為總理各國事務衙門....開始戊戌變法。」
「五月,載湉成立京師大學堂....用西方的方法開始組建陸軍,並且開始大規模從西洋購買步槍,並且學習新的戰術。」
「同時,改變科舉的考試內容...不再考那些被淘汰掉的死知識。」
「七月,載湉又開始對官員編制進行改革,精簡人員,提高辦事效率。」
「同時,又提高‘楊銳’,‘林旭’,‘劉光第’,‘譚嗣同’等人的官銜,讓他們一同參與改革。」
「七月中旬,再召“袁世凱”入京,並於上海創建“實務報”。」
「短短兩個月的時間,一道接著一道的政令從北京發出....也表示了著載湉改革的決心。」
「他的改革,絕不是說說而已...他要救亡圖存,將政策落實。」
......。
大清。
看到這裡。
雍正那被慈禧折磨的千瘡百孔的內心終於得到了一絲安慰。
看情況。
他們愛新覺羅家族的娃娃還是可以的。
只是慈禧她太坑了。
太能作妖了。
雍正只能說。
慈禧能力是有的...能把持朝政這麼多年,你不能說她一無是處。
但是慈禧的所作所為...。
雍正該怎麼形容呢?
嗯~就有種不顧大清死活的自由......。
......。
「然而。」
「載湉的改革觸動了原有的利益階層...。」
「尤其是以慈禧李鴻章為代表的貪汙勢力。」
「對於皇帝的新政...他們不但選擇無視。」
「還在慈禧的支持下,明目張膽的阻撓新政的推行。」
「使戊戌變法困難重重。」
「之後,慈禧又開始在頤和園內操控起大清朝政。」
「朝中二品大員幾乎全部投入了慈禧的名下。」
「同時,京津一代的兵權全部被慈禧所掌控。」
「已經一再退讓的載湉並沒有示弱...。」
「在慈禧挑事的第二天,載湉一口氣罷免了六位朝中重臣。」
「這也就意味著...載湉和慈禧再次撕破臉皮。」
「五月,載湉成立京師大學堂....用西方的方法開始組建陸軍,並且開始大規模從西洋購買步槍,並且學習新的戰術。」
「同時,改變科舉的考試內容...不再考那些被淘汰掉的死知識。」
「七月,載湉又開始對官員編制進行改革,精簡人員,提高辦事效率。」
「同時,又提高‘楊銳’,‘林旭’,‘劉光第’,‘譚嗣同’等人的官銜,讓他們一同參與改革。」
「七月中旬,再召“袁世凱”入京,並於上海創建“實務報”。」
「短短兩個月的時間,一道接著一道的政令從北京發出....也表示了著載湉改革的決心。」
「他的改革,絕不是說說而已...他要救亡圖存,將政策落實。」
......。
大清。
看到這裡。
雍正那被慈禧折磨的千瘡百孔的內心終於得到了一絲安慰。
看情況。
他們愛新覺羅家族的娃娃還是可以的。
只是慈禧她太坑了。
太能作妖了。
雍正只能說。
慈禧能力是有的...能把持朝政這麼多年,你不能說她一無是處。
但是慈禧的所作所為...。
雍正該怎麼形容呢?
嗯~就有種不顧大清死活的自由......。
......。
「然而。」
「載湉的改革觸動了原有的利益階層...。」
「尤其是以慈禧李鴻章為代表的貪汙勢力。」
「對於皇帝的新政...他們不但選擇無視。」
「還在慈禧的支持下,明目張膽的阻撓新政的推行。」
「使戊戌變法困難重重。」
「之後,慈禧又開始在頤和園內操控起大清朝政。」
「朝中二品大員幾乎全部投入了慈禧的名下。」
「同時,京津一代的兵權全部被慈禧所掌控。」
「已經一再退讓的載湉並沒有示弱...。」
「在慈禧挑事的第二天,載湉一口氣罷免了六位朝中重臣。」
「這也就意味著...載湉和慈禧再次撕破臉皮。」