第18章 學跳舞吧！

 結果，到普通班沒多久李翔的成績立馬就上去了，一點都不輸給重點班裡的同學，在全校的成績排名也一直在前十位。 

 李瀾事後總結:李祥心理素質不行，壓力一大就掉鏈子。李翔則表示自己寧做雞頭，不做鳳尾，被人天天壓著，太憋屈。 

 一來一去，李翔的成績是穩定了，但是班裡的學生幹部也都有人了，他不好再去跟別人搶，所以他一直班裡積極分子的存在。 

 集體節目報名失敗以後，李翔有一次聽重點班的人笑他們下手慢，集體節目要開天窗。他被刺激了，勝負欲爆棚，大包大攬地要好好排個節目。 

 答應是答應了，可是真要做起來又是一件難事。 

 他們文藝委員提議跳個集體舞，但是跳什麼舞，配什麼音樂卻拿不定主意。 

 李翔忽熱想起那天林溪表演的《漫步人生路》，就來了靈感，但是也不知道這小丫頭是即興瞎跳的，還是真的會跳，所以今天特的來問問，順便學點舞蹈動作。 

 這下林溪和李瀾聽明白了，隨後李瀾就問起了林溪舞蹈的事情。 

 林溪表示不是即興表演，她還記得怎麼跳，但是有一個很大的問題，舅舅有藝術細胞也許很快就能學會，但是他們想排的是一個集體舞蹈。