第282章 學習方法（二）

 林溪看了顧宸星提供的習題冊，認真地看了幾道題，她很快就發現了和自己的不同之點。 

 明明是一樣的公式，可是顧宸星在運用上就是高了她不止一籌。 

 林溪不禁感慨：又是一個天賦型學生。 

 “你不要認為自己不行。”顧宸星只是稍稍看了幾眼林溪的本子以後，就抬頭望向她，“我看了你的本子，說到底你還是接觸的題太少。 

 學習沒有捷徑，唯手熟爾。” 

 “可是咱們的思維模式明顯不一樣。”林溪不免有些洩氣，原來自己努力的這些年，在別人眼裡不值一提。 

 顧宸星看著有些失望的林溪，不自覺地出聲安慰：“沒事的，以後多練練就好，而且你的這些解題方式沒有錯，只是已經形成了固有思維， 

 放心，給我幾天時間，我一定會幫你糾正過來的。” 

 “謝謝你，顧哥。”林溪聽說自己還能改過來，激動地拉著顧宸星的手錶示感謝。 

 劉清剛好出來倒水喝，就看見了眼前的這一幕。 

 顧宸星這個人在小區裡還是很有名的，他就是定型的別人家的孩子，成績好，模樣好，就是為人太過淡漠。 

 很多人對他的評價是褒貶不一的，有人說他其實人還是很好的，問他什麼，他也會回答，可是也有人說，他就是客氣客氣的，骨子裡傲氣得很，根本看不上其他人。 

 說顧宸星冷漠吧！他也不是不笑，可是那個笑容往往是禮貌而又疏離的笑容。 

 就拿這次幫林溪補課來說，劉清是知道自己老爹是如何利誘顧宸星，只是沒想到這孩子還挺盡職，居然還想給林溪糾正學習習慣，看來這孩子也不是和別人說那樣冷漠啊！