灰空遇雨 作品
第二百二十九章 八強爭奪戰開啟，伏擊白石灘
他本來也就懂。
就比如說牽扯到網絡戰，心理戰，欺騙戰，信息保密戰。
只要懂，就不會慌，哪怕不知道怎麼反制都沒關係。
很多東西都是後來加入龍牙之後，不再區分兵種才真正瞭解。
其中一種是軟殺傷，另外一種就是硬摧毀。
其實信息戰，這東西是個很籠統，覆蓋面很廣，涉及方面也很廣的說法而已。
這些如果都較真的話，那都能攘括在信息戰裡面。
至於陳鈞他們參加這次大賽的十人。
。。。。。。。。。。。。
當然，陳鈞沒指望通過講這些東西，能讓他們能吸收多少。
就沒辦法集中精力的對付那些硬茬子。
陳鈞作為全隊的指揮，他的注意力要始終放在全局，放在研究對手的下一步行動。
本來這事就沒啥可急的，陳鈞也是因為下午實在沒事可幹，才臨時起意，要講一講這些東西。
“比較繁瑣的東西我自己也講不出來，就挑點簡單的分類，還有關於信息作戰應用方面的。”
而紅方的任務就是要在特定的座標內，佈置火力，攔截藍軍部隊。
他和沈從軍都是這次參賽隊伍的候選，說候選只是好聽點。
非必要的事件，一律不允許使用校內廣播，以免影響到參賽的學員狀態。
聲線隆隆，震動了整間教室，一來給自己壯壯聲勢，二來也是讓自己心緒可以快速的平靜下來。
為了後續的大賽，不至於讓他一個人操全局的心。
動不動就把頭扭到自己這邊，一臉詢問的眼神。
“老陳，你等會再講，我去宿舍一趟拿下筆記本。”
就連對這次的交戰要求，都是通過電子地圖上，那些流動的線條進行了一番詮釋。
此時。
再或者就是分析近代戰爭史，學習其中的戰鬥精髓，做一些課題，辯論，來驗證自己的觀點，加深記憶。
該幹啥幹啥，準備準備迎接寒假前的期末考試就行。
畢竟，有些東西。
陳鈞也就沒有多想。
換句話說，陳鈞就是用半天的付出，來換接下來大賽中，陸院的隊員，可以在反應快上那麼關鍵性的幾秒就行了。
課堂上學習的，跟真正和人對戰時，需要操作的，那完全是兩碼事。
“我們的對手，沒有伱們構思中的那麼強悍，他們跟咱們一樣，這時候都在忐忑著呢。”
舉個簡單的例子。
上面好像在刻意的避開大部隊衝鋒，避開步炮協同，步坦協同。
“學會信息化的細緻分類，還有C4isr綜合電子系統組成，後續作戰的時候，很多指令不用我下達，你們也能知道簡單的一些應對手段。”
其實也沒啥介紹了，整個屏幕就像放電影一樣，始終圍繞著一處高寒山區。
不管是第一場打的邊防戰，還是第二場打的島嶼攻防戰。
這有些強人所難了。
畢竟人家特種作戰學院吃的就是這碗飯，學的就是這種專業。
再一次讓陳鈞意外的是。
第二場作戰結束後，一直等了一下午加晚上，都沒等到京都主辦方那邊的通知。
本來還感覺無事可做的幾人，頓時來了興致。
幾人結伴來到多媒體教室。
陳鈞便帶人統一集中到陸院多媒體教室。
準備迎接在學院時，最為關鍵的一戰。
陳鈞覺得，自己有必要給隊裡的幾人提升提升，對信息化的認知了。
羊城海軍陸戰學院，他確實不咋熟悉，他前世也是陸軍，對海軍方面的學院知道的很少。
陳鈞身後的指揮屏幕，同時開始播放這次的交戰背景。
陳鈞他們終於迎來了八強爭奪戰。
這才是陳鈞費半天口舌真正的意義所在。
“記住一個核心，一分鐘可以左右一場戰爭的勝負這不假，但細節同樣可以扭轉一場戰爭的結局。”
根據前面兩場作戰，他得出一個結論，這次主辦方建模的戰場，基本都在圍繞著信息化開展。
看起來大家的收穫都還可以。
人只要不慌，總會能在最短的時間內，冷靜的判斷出最該執行的動作。
如果輸了，那啥也別說了。
他們也很是頭疼。
零零總總的算下來，仍舊佔據了一下午的時間。
何京見狀，他疑惑著開口道:“班副，你這時候打開投影做什麼啊。”
這玩意吧。
印象裡的這所學院應該後來改名了，如果所記沒錯的話，這所學院在2017年正式更名為海軍陸戰訓練基地。
“咱們又沒有分配對手，也沒說什麼時候開始第三場比賽，打開這些也沒用啊。”
眾人齊聲高喊。
看來兵棋推演，越到後面所涉及到的軍事知識也就越廣。
開戰前的流程，還是和以前一樣。
“今天是最後一哆嗦了。”
學院的領導，只給了倆字的指令，那就是休息。
結束當天下午的講課後。
就比如說進攻性信息化武器，籠統的可以分為兩種。
眾人相互對視一眼，誰都不敢怠慢，急忙動身跑到自己電腦跟前準備觀看。
面對電腦上動不動就出現戰鬥機，雷達，預警機，高空防干擾機。
也會有一些，像是基層思想政治工作方面的講解。
畢竟，不是所有參賽隊，都能像陳鈞他們這樣打海戰似的。
就比如說牽扯到網絡戰，心理戰，欺騙戰，信息保密戰。
只要懂，就不會慌，哪怕不知道怎麼反制都沒關係。
很多東西都是後來加入龍牙之後，不再區分兵種才真正瞭解。
其中一種是軟殺傷，另外一種就是硬摧毀。
其實信息戰，這東西是個很籠統，覆蓋面很廣，涉及方面也很廣的說法而已。
這些如果都較真的話，那都能攘括在信息戰裡面。
至於陳鈞他們參加這次大賽的十人。
。。。。。。。。。。。。
當然，陳鈞沒指望通過講這些東西，能讓他們能吸收多少。
就沒辦法集中精力的對付那些硬茬子。
陳鈞作為全隊的指揮，他的注意力要始終放在全局，放在研究對手的下一步行動。
本來這事就沒啥可急的，陳鈞也是因為下午實在沒事可幹，才臨時起意，要講一講這些東西。
“比較繁瑣的東西我自己也講不出來，就挑點簡單的分類，還有關於信息作戰應用方面的。”
而紅方的任務就是要在特定的座標內，佈置火力，攔截藍軍部隊。
他和沈從軍都是這次參賽隊伍的候選，說候選只是好聽點。
非必要的事件，一律不允許使用校內廣播，以免影響到參賽的學員狀態。
聲線隆隆，震動了整間教室，一來給自己壯壯聲勢，二來也是讓自己心緒可以快速的平靜下來。
為了後續的大賽，不至於讓他一個人操全局的心。
動不動就把頭扭到自己這邊，一臉詢問的眼神。
“老陳，你等會再講，我去宿舍一趟拿下筆記本。”
就連對這次的交戰要求，都是通過電子地圖上，那些流動的線條進行了一番詮釋。
此時。
再或者就是分析近代戰爭史，學習其中的戰鬥精髓，做一些課題，辯論，來驗證自己的觀點，加深記憶。
該幹啥幹啥，準備準備迎接寒假前的期末考試就行。
畢竟，有些東西。
陳鈞也就沒有多想。
換句話說，陳鈞就是用半天的付出，來換接下來大賽中，陸院的隊員，可以在反應快上那麼關鍵性的幾秒就行了。
課堂上學習的，跟真正和人對戰時，需要操作的，那完全是兩碼事。
“我們的對手，沒有伱們構思中的那麼強悍，他們跟咱們一樣，這時候都在忐忑著呢。”
舉個簡單的例子。
上面好像在刻意的避開大部隊衝鋒，避開步炮協同，步坦協同。
“學會信息化的細緻分類，還有C4isr綜合電子系統組成，後續作戰的時候，很多指令不用我下達，你們也能知道簡單的一些應對手段。”
其實也沒啥介紹了，整個屏幕就像放電影一樣，始終圍繞著一處高寒山區。
不管是第一場打的邊防戰，還是第二場打的島嶼攻防戰。
這有些強人所難了。
畢竟人家特種作戰學院吃的就是這碗飯，學的就是這種專業。
再一次讓陳鈞意外的是。
第二場作戰結束後，一直等了一下午加晚上，都沒等到京都主辦方那邊的通知。
本來還感覺無事可做的幾人，頓時來了興致。
幾人結伴來到多媒體教室。
陳鈞便帶人統一集中到陸院多媒體教室。
準備迎接在學院時，最為關鍵的一戰。
陳鈞覺得，自己有必要給隊裡的幾人提升提升，對信息化的認知了。
羊城海軍陸戰學院，他確實不咋熟悉，他前世也是陸軍，對海軍方面的學院知道的很少。
陳鈞身後的指揮屏幕，同時開始播放這次的交戰背景。
陳鈞他們終於迎來了八強爭奪戰。
這才是陳鈞費半天口舌真正的意義所在。
“記住一個核心，一分鐘可以左右一場戰爭的勝負這不假，但細節同樣可以扭轉一場戰爭的結局。”
根據前面兩場作戰，他得出一個結論，這次主辦方建模的戰場，基本都在圍繞著信息化開展。
看起來大家的收穫都還可以。
人只要不慌，總會能在最短的時間內，冷靜的判斷出最該執行的動作。
如果輸了，那啥也別說了。
他們也很是頭疼。
零零總總的算下來，仍舊佔據了一下午的時間。
何京見狀，他疑惑著開口道:“班副，你這時候打開投影做什麼啊。”
這玩意吧。
印象裡的這所學院應該後來改名了，如果所記沒錯的話，這所學院在2017年正式更名為海軍陸戰訓練基地。
“咱們又沒有分配對手，也沒說什麼時候開始第三場比賽，打開這些也沒用啊。”
眾人齊聲高喊。
看來兵棋推演，越到後面所涉及到的軍事知識也就越廣。
開戰前的流程，還是和以前一樣。
“今天是最後一哆嗦了。”
學院的領導，只給了倆字的指令，那就是休息。
結束當天下午的講課後。
就比如說進攻性信息化武器，籠統的可以分為兩種。
眾人相互對視一眼，誰都不敢怠慢，急忙動身跑到自己電腦跟前準備觀看。
面對電腦上動不動就出現戰鬥機，雷達，預警機，高空防干擾機。
也會有一些，像是基層思想政治工作方面的講解。
畢竟，不是所有參賽隊，都能像陳鈞他們這樣打海戰似的。