日易 作品

第129章 武技

 離開食堂,學生們被帶入主樓,這裡就是基地教官和戰士們生活工作的地方。

 一走入樓內,映入眼簾的就是一個乾淨和整潔。

 所見物品擺放的整整齊齊,地面是一塵不染。

 進入教官寢室,那更是讓人眼睛一亮。

 房間內乾淨的程度,讓人不忍踏入。

 毛巾、臉盆、個人物品整齊地擺放在架子上、桌面或是櫃子裡。

 最令人震撼的自然是如豆腐塊般齊整的被子,四四方方、平平整整、稜角分明地擺放在床頭。

 一切都是那麼的有規矩、有條理。

 儘管在各種視頻中見到過這種畫面,可身臨其境,還是令學生們感到震撼和激動。

 石全都看傻了,躡手躡腳地跟在班級的排尾。

 他是真不忍心弄亂任何一樣東西。

 他的震驚程度比其他學生更甚。

 原因也很簡單:

 一是,家中沒有電視,也沒有手機,這個場景他是第一次見到。

 二是,他懂法術。

 法術的神奇別人不知道,他卻是清楚。

 淨身訣可以清潔自身,除塵訣可以將附近的灰塵掃除,移物術可以按照自己的心意擺放物品。

 但想達到這等程度,法術也是無法做到!

 尤其是被子疊成那樣,就是神仙也做不到!

 教官開始示範疊被子,就見他將被子展開放平,在需要摺疊的地方,用手一絲不苟地捋出直線突起和凹痕,再按著線條將被子疊了起來。

 最後認真地整理一遍,被子就疊成了方塊。

 看得學生們是興奮不已,躍躍欲試。

 由於學生很多,每名學生親自動手只有一次機會。

 想練,回自己宿舍去練。

 不練還不行,教官會不定時的檢查。

 神童班的學生,極其聰明,學得快,上手也快。

 雖然疊出來的被子,還無法達到要求,卻也是有模有樣,畢竟是第一次。

 疊好的被子,最標準的、最好的是譚傑揚,得到了教官的表揚。

 最差的就是陶淵和鍾震,別說像豆腐塊了,就連線條都沒疊出來,疊成了窩窩囊囊一團,遭到了學生們的嘲笑。

 石全疊的也不錯,雖然比不上譚傑揚,卻也得到了教官的肯定。

 這也不奇怪,除了他學的快,記得牢,再就是他從小就幹家務活。