秦驚羽薄寒霆 作品
第334章 江教授公開課
江教授的一番理論,有的人聽懂,有的人聽得一知半解,但並不妨礙他的精彩程度。
“我剛剛說了很多,同學們,這是一張模擬了相互連接的世界線構造的幾何結構的圖,和一張我們想象中的弦透視圖和環透視圖,發揮出你們的想象結合我剛說的理論,有同學能起來回答一下,為什麼空間是虛構的,唯一能夠定義我們的四維時空的東西只有世界線?”
話落,全場的同學犯了難,江教授提出的犀利問題,除了物理系的學神能回答出一星半點之外,其他系的學生幾乎是一頭霧水,章教授等人也是交頭接耳。
“江教授這個問題很刁鑽啊,”
“對學生們來說,這裡面處處是陷阱,現在就考驗他們對物理學的理論理解,能不能變通了。”
一分鐘後,江教授看了眼整個教室,“沒有同學願意起來回答嗎?”
大家都不敢吱聲也不敢動,唯恐點到自己,站起來要是什麼也回答不出來,那豈不是丟人?
這時,一個短頭髮的女生舉手。
江遠濤欣慰一笑,“那個女生,你哪個系的。”
顧淮宇適時將話筒遞過去。
“江教授您好,我是物理系大三學生,甄薇。”
秦驚羽也看了過去,是個長相偏中性的女生。
甄薇這個名字很耳熟,前段時間,經常聽到人提起,好像也是物理系的一個大神。
江遠濤抬手:“甄同學,你是如何看待我剛剛所提的那個問題?”
甄薇:“江教授,圖上黑色的空間不含任何幾何上或空間上的信息,其間的任意點也不會同任何組成網絡的世界線產生相互作用,這應該很好解釋為什麼空間是虛構的。”
江遠濤微微頷首,“那如果我說其實世界線間空白區域的點沒有物理意義,又是為什麼呢?”
甄薇聞言,愣了愣,緊張的捏了捏話筒,“因…因為……”
“抱歉江教授,我暫時還想不出答案。”
江遠濤:“沒關係,你能站起來回答我的第一個問題,就已經很勇敢了,所以還有人能站起來回答問題嗎?”
——
“我剛剛說了很多,同學們,這是一張模擬了相互連接的世界線構造的幾何結構的圖,和一張我們想象中的弦透視圖和環透視圖,發揮出你們的想象結合我剛說的理論,有同學能起來回答一下,為什麼空間是虛構的,唯一能夠定義我們的四維時空的東西只有世界線?”
話落,全場的同學犯了難,江教授提出的犀利問題,除了物理系的學神能回答出一星半點之外,其他系的學生幾乎是一頭霧水,章教授等人也是交頭接耳。
“江教授這個問題很刁鑽啊,”
“對學生們來說,這裡面處處是陷阱,現在就考驗他們對物理學的理論理解,能不能變通了。”
一分鐘後,江教授看了眼整個教室,“沒有同學願意起來回答嗎?”
大家都不敢吱聲也不敢動,唯恐點到自己,站起來要是什麼也回答不出來,那豈不是丟人?
這時,一個短頭髮的女生舉手。
江遠濤欣慰一笑,“那個女生,你哪個系的。”
顧淮宇適時將話筒遞過去。
“江教授您好,我是物理系大三學生,甄薇。”
秦驚羽也看了過去,是個長相偏中性的女生。
甄薇這個名字很耳熟,前段時間,經常聽到人提起,好像也是物理系的一個大神。
江遠濤抬手:“甄同學,你是如何看待我剛剛所提的那個問題?”
甄薇:“江教授,圖上黑色的空間不含任何幾何上或空間上的信息,其間的任意點也不會同任何組成網絡的世界線產生相互作用,這應該很好解釋為什麼空間是虛構的。”
江遠濤微微頷首,“那如果我說其實世界線間空白區域的點沒有物理意義,又是為什麼呢?”
甄薇聞言,愣了愣,緊張的捏了捏話筒,“因…因為……”
“抱歉江教授,我暫時還想不出答案。”
江遠濤:“沒關係,你能站起來回答我的第一個問題,就已經很勇敢了,所以還有人能站起來回答問題嗎?”
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