163、一波未平，一波又起

　　她若是繼續堅持，那些人就讓她寫好詳細材料，然後回家等消息。

　　信訪這條路走不通，施露就去市委市政府喊冤，結果連書記市長的面兒都沒見著。

　　向各級紀委舉報，寄出的舉報信不少，結果，無一例外，都是石沉大海。

　　施露是個小學老師，天天到處告狀，讓學校領導也十分難做。

　　一個單位，一旦出了一個這樣的人，上級部門肯定要問責單位負責人。

　　學校領導找施露談話，發現她已經有些失去理智，無論他們怎樣苦口婆心，施露都置若罔聞。

　　施露知道她老公有罪，但她更恨那些把她老公拉入深淵，又無情拋棄的人。

　　為老公報仇，已經成了她的執念。

　　仇恨矇蔽了她的雙眼，掩埋了她的理智。

　　在到處碰壁，告狀無門的情況下，施露想起了網絡。

　　女人一旦失去了理智，想象力就會變得無比豐富。

　　施露是語文老師，作文改多了，寫作能力自然也不會差到哪裡去。

　　她杜撰出來的小作文，特別有代入感，發到網上後，很快就被網友們瘋狂轉發，一時在網上掀起了軒然大波。

　　等輿情監測部門得到反饋信息時，想要加以控制，已經不可能了。

　　省委書記葉隼，專門就此事跟覃玠通了電話，責令他要麼查個水落石出，要麼安撫好施露。

　　覃玠被省委書記一頓訓斥之後，就臨時召集了在家的常委，傳達了葉書記的指示。

　　陸知行說：“葉書記的指示，我們肯定要不折不扣地完成，但據我所知，那個叫施露的，已經瘋魔了，誰的話都聽不進去。要是我們按他的要求，啟動調查，且不說結果如何，要是我們開了這個頭，以後只要有人在網上發點東西，我們是不是都要被人牽著鼻子走？”

　　施露舉報的人雖然沒有曾憲磊，但他舉報的人都是公安系統的，曾憲磊也不得不站出來說話，而且，極其難得地跟陸知行保持了一致：“陸市長講得很好，我們要是開了這個頭，以後那就別做工作了。我覺得，省委葉書記主要還是想讓我消除輿論的不利影響，鑑於如此，我倒有一個辦法。我記得施露學校領導和信訪辦的同志，都反映說他精神有問題，那我們為什麼不給他做一個精神鑑定？如果他要真是有精神問題，一個精神病說的話，又有什麼可信度？我們只需在網絡上稍加引導，相信很快就會扭轉輿論導向。”