董王不懂 作品

第二八九章 孤獨

這個時候1陣風吹過,軍艦搖晃了1下,尚雲因為正在上前捂住董良的嘴巴,1下子重心不穩,身體向前傾倒。

尚雲真不是故意的,她的身材細長,本就重心不穩,自然容易摔倒。

董良本能地張開雙臂想要扶住尚雲,兩人就這樣抱到了1起。

還沒有來得及感受身上傳來的柔軟觸感。

董良就聽到煙囪後面傳來窸窸窣窣的聲音。

似乎是知道自己被察覺了,卓浪和尚泰撒腿就往船艙跑去。

“你們兩個臭小子,明天早上的甲板,你倆包了。”董良的好事被撞破,歇斯底里地喊道。

“嘻嘻……”看著董良有些狼狽的樣子,尚雲捂著嘴巴笑了起來。

“唉…尚泰最近跟卓浪走的很近,被帶壞了,他怎麼就不向蘇達學習呢。”董良嘆了口氣。

“還不是你要帶他們出來,估計是太興奮了,我這個王弟從小被關在王宮裡學習規矩,估計是壓抑久了,他最羨慕卓浪這種自由不羈的生活。”尚雲幫自己的弟弟辯解道。

“他們其實不小了,這個時代十45歲出來做事兒也很正常,等他們2十幾歲,我還指望他們獨當1面呢?”董良說道。

他對自己的這些少年班弟子給予了很高的期望,其實在他的心中,這些孩子就是1個個自己的複製體。

文明的延續不就是1代代人將自己複製黏貼的過程嗎?當然了這個過程中還有出現1些失誤,導致出現了變化的個體,這1個個變化構成了人類的發展。

董良在這個時代雖然有很多的追隨者,但是他的內心其實是孤獨的。

那些成年的追隨者,已經形成了自己固有的世界觀,即使是受到了他的影響,原本的世界觀也還是會保持1定的慣性。

這就在他們之間形成了某種隔閡,而這些半大的孩子,他們的世界觀尚未完全形成,很容易受到董良的影響。

而董良本就是1個老師,他知道怎樣去影響孩子們樹立自己的世界觀和價值觀。

這次他將這些孩子帶回本土,是想讓他們見識創業的艱辛,再過1段時間,他們就將通過琉球國的渠道到西方遊學,這個過程可能要兩3年的時間,等到他們回來的時候,華族也許就已經有了1片基業,而他們也將進入自己的崗位上發光發熱。

但是他們註定要錯過最艱苦的創業階段了,因此董良這次帶上了他們。

1共不到兩百名少年,組成了兩個學生中隊,他們甚至要深入到戰鬥1線去,去經受血與火的考驗。