第192章 教學辦法

 每個人都帶了幾分激動，還有期待和忐忑。 

 看到這一幕，謝璧玥的嘴角就忍不住往上揚了揚，態度也溫和下來，對所有人笑道： 

 “我說了，在我這裡，只有實踐。 

 不是空口白話，也不是紙上談兵的實踐，而是實實在在的讓你們參與進來。 

 只要你們的提議是對的，有用的，哪怕只是一件極其細微的事，我都會採取，你們也能看到採取了你們意見後，病人身體所發生的變化。 

 當然，如果是錯的，我是不會採納的，至於為什麼會錯，你們都可以看到我給他們開的調理方案。 

 有什麼問題，都需要你們自己去探索原因，我不會多加干擾你們任何思路…… 

 聽懂了嗎？” 

 對於這種教學辦法，很簡單粗暴，但效果也會非常明顯。 

 只要他們懂得反思和總結，那麼他們就會在最短的時間裡，成長到能夠獨當一面的存在！ 

 甚至於，謝璧玥還會期待，他們之中會有人提出和她所給出的方案不一樣的東西，不管是好是壞，只要有人敢於提出有根有據的異議，都會讓謝璧玥驚喜不已！ 

 而喬茵和王麟昀、李林蔓都很清楚謝璧玥這麼做的用意，所以在聽完謝璧玥的話後，他們的神情都變得十分認真起來，眼中更有種炙熱。 

 至於其他人在一開始的驚訝後，很快也都反應過來對方的意思，大家隨即都對視一眼，臉上都充滿了幹勁！ 

 見狀，謝璧玥也露出了一抹滿意的笑。 

 這才是剛開始，她可不想所有人都還沒付諸行動，就有人先露了怯啊！ 

 好在，這些學生們都正是初生牛犢不怕虎的時候…… 

 至於接下來要怎麼調教他們，就一步一步慢慢來吧！ 

 接著，謝璧玥就帶著他們一組又一組的人去拜訪他們接下來要調理的對象。 

 每一組都只有十分鐘的時間，每隔十分鐘，謝璧玥的兩位助理就會輪流進來帶著一組人離開。 

 而喬茵這一組則被排到了最後。 

 這讓喬茵三人都有了可以好好認識彼此的時間。